Mi metodología

No hay dos alumnos iguales. 

Cada uno tiene sus inquietudes, sus conocimientos previos, sus carencias, sus tiempos y sus mecanismos de aprender. La labor del profesor es detectar todo eso y adaptarse a cada alumno. La función del profesor es detectar dónde está el alumno hoy, dónde quiere llegar mañana, y mantenerlo estimulado y motivado durante el camino. 

 

La meta es importante, pero el camino lo es todo.

He seleccionado varias frases de mis vídeos en Youtube. No son fruto de un guión, surgieron de manera natural porque estoy plenamente convencido de lo que digo. Entre todas constituyen un buen resumen de mi enfoque.

Teoría

“Aprende lo que quieras y como tú quieras. Cada uno es libre de elegir su camino, lo importante es disfrutar del aprendizaje.”
 “Aprende también por ti mismo. La música no está en Youtube, te está esperando ahí fuera”
“La libertad te la da el conocimiento”

Oído

“Tienes que percibir la música en tu interior antes de sacarla fuera. La música no sale de las manos.”

“Pasa tiempo con las canciones, no con las hojitas”

“Hay que prestar atención a la música. La voz distrae, la percusión dirige”

Ritmo

“Metrónomo, lenguaje musical y mucho sentido común.”

“Negras, blancas, redondas… Tienes que conocer eso. Es idioma universal, y más fácil de entender que las flechitas.”

“El ritmo lo decides tú, no te lo elige nadie.”

Técnica

“El más rápido es el que menos mueve los dedos, no el que más rápido mueve los dedos.”

“La guitarra se toca con todo el brazo. Los dedos son solo la punta del iceberg.”

Pasión

“La guitarra no se practica de modo autómata, como si esto fueran las Olimpiadas de los dedos. Hay que ponerle sentimiento, y también análisis y sentido común.”